19.03.2026
Neuigkeiten

Studienfahrt der Q1 des St.-Ursula-Gymnasiums nach Bergen Belsen

Reflexion der Fahrt, die dank der Unterstützung der Bürgerstiftung Arnsberg stattfinden konnte

Am Dienstag besuchte Frau Jerusalem als Vertreterin der Bürgerstiftung Arnsberg das St.-Ursula-Gymnasium, um sich mit Schülerinnen und Schüler der Q1 über deren Besuch der Gedenkstätte Bergen-Belsen auszutauschen.

Die Bürgerstiftung ermöglichte mit einer großzügigen, unbürokratischen und schnellen finanziellen Unterstützung, dass die gesamte Stufe Q1 die Gedenkstätte im Januar besuchen konnte. Gerade in den aktuellen Zeiten ist dieser Besuch von großer Wichtigkeit. Dieses spiegelten auch die anwesenden Schülerinnen und Schüler wider. 

Frau Jerusalem betonte, dass sie nun als Zweitzeugen fungieren, die ihre Erfahrungen weitergeben können und sollen.

Dieses taten die Schülerinnen und Schülerinnen bereits im St.-Ursula-Gymnasium durch vielfältige Produkte wie Podcasts, Essays und Collagen. Der nachfolgende Artikel wurde von einer Schülergruppen verfasst.

Bergen Belsen

Mehr als Geschichte – ein Ort voller Erinnerungen

Nach einiger Zeit blieben wir stehen, und unsere Begleiterin zeigte uns historische Lagepläne und Strukturzeichnungen des Konzentrationslagers.

Auf diesen Plänen war zu sehen, wie groß das Lager wirklich war und wie systematisch es aufgebaut wurde: mit zahlreichen Baracken, Verwaltungsgebäuden, Wachtürmen und abgesperrten Bereichen.

Besonders erschreckend war, wie dicht alles beieinander lag und wie viele Menschen hier auf engem Raum eingesperrt waren. Erst durch diese Pläne wurde uns bewusst, welches Ausmaß das Lager hatte.

Anschließend gingen wir weiter quer über das Gelände. Zwischendurch sahen wir einen Gedenkstein mit der Aufschrift „Bergen-Belsen“, der an die Opfer dieses Ortes erinnert.

Je weiter wir gingen, desto mehr Grabsteine erschienen in der Ferne. Schließlich standen wir vor einem großen Gräberfeld, das wie ein Friedhof wirkte. Auf vielen Steinen waren Namen und Lebensdaten eingraviert, darunter auch der von Anne Frank. In der Mitte dieses Bereichs befand sich ein Gedenkstein mit hebräischer Inschrift, der an die jüdischen Opfer erinnert.

Wenn man von dort aus weiter geradeaus blickte, sah man in der Ferne den großen Obelisken, das zentrale Mahnmal der Gedenkstätte. Dieser hohe, schmale Gedenkstein ragt weit in den Himmel und symbolisiert das Gedenken an die zehntausenden Menschen, die hier ums Leben kamen. Als wir näher kamen, erfuhren wir mehr über die Bedeutung dieses Mahnmals und über die vielen Opfer, die hier begraben sind.

Nach dem Rundgang besuchten wir das Dokumentationszentrum. Schon beim Betreten fiel uns die ruhige und ernste Atmosphäre auf.

In schallgedämmten Räumen hörten wir Zeitzeugenberichte, die die Geschichte sehr persönlich und bewegend machten. Wir sahen viele Gegenstände ehemaliger Häftlinge wie Koffer, Kleidung und die gestreiften Häftlingsanzüge. Besonders die Fotos von ausgemergelten Menschen und Deportationen wirkten erschütternd.

Ein Teil der Ausstellung widmete sich Anne Frank und ihrer Familie. Durch Bilder und Texte wurde deutlich, dass hinter jeder Geschichte ein Mensch mit Träumen und Hoffnungen stand.

Große Fensterfronten ermöglichten den Blick auf das Gelände und verbanden die Ausstellung mit dem Ort selbst. Der Besuch half uns, unsere Eindrücke zu vertiefen und besser zu verstehen.

Bedeutung für unsere Gegenwart – Verbindung zu heute

Der Besuch in Bergen-Belsen zeigte uns, wie schnell Ausgrenzung und Hass zu Gewalt und Unmenschlichkeit führen können. Der Nationalsozialismus begann nicht mit Lagern, sondern mit Vorurteilen, Propaganda und dem Wegschauen vieler Menschen.

Auch heute gibt es Rassismus, Antisemitismus und Ausgrenzung. Besonders in sozialen Medien begegnen uns immer wieder Hasskommentare und falsche Informationen. Der Aufenthalt in der Gedenkstätte machte uns deutlich, wie wichtig es ist, solchen Entwicklungen frühzeitig entgegenzutreten.

Demokratie, Freiheit und Menschenrechte sind keine Selbstverständlichkeit. Sie müssen geschützt und aktiv gelebt werden – jeden Tag.

Verantwortung übernehmen – Unsere Lehren aus der Fahrt

Aus der Studienfahrt nehmen wir vor allem Verantwortung mit. Verantwortung dafür, nicht wegzuschauen, wenn andere unfair behandelt werden. Verantwortung dafür, unsere Meinung zu sagen und für Respekt einzustehen.

Der Besuch hat uns gezeigt, wie wichtig Erinnern ist.

Erinnern bedeutet, aus der Vergangenheit zu lernen und unser eigenes Handeln zu hinterfragen. Viele von uns möchten in Zukunft bewusster mit anderen umgehen, sich gegen Diskriminierung einsetzen und Zivilcourage zeigen.

Unsere Botschaft lautet: „Nie wieder“. Das Erinnern ist ein Auftrag an uns alle. Nur wenn wir aufmerksam bleiben und Verantwortung übernehmen, können wir dazu beitragen, dass sich solche Verbrechen niemals wiederholen.

(Marius Groß, Maximilian Janz, Noah Jünnemann, Nils Krick, Maximilian Schulte-Stracke, Philpp Szeracki)

Weitere Einträge

Neuigkeiten
„Warum Demokratie? Über den Sinn der Politik und das Glück des Menschen“

Stufe EF besucht mit 90 Schülerinnen und Schülern den Vortrag von Dr. Christoph Quarch im Sauerlandmuseum Arnsberg als Beitrag zur Demokratieerziehung

Neuigkeiten
Stolpersteinverlegung

Geschichtskurse der Q1 nehmen an Stolpersteinverlegung und der anschließenden Gedenkfeier in der Neheimer Synagoge teil

Neuigkeiten
Besuch der englischen Vorstellung von The Great Gatsby

70 Schülerinnen und Schüler der Englischkurse unserer Jahrgangsstufe 11 bei einer Theateraufführung in der Stadthalle Soest